Jedes Jahr aufs Neue sind in der 12. Klasse Facharbeiten zu schreiben. In anderen Jahrgangsstufen gilt es, anspruchsvolle und umfangreiche Referate vorzubereiten und zu halten. Schnell ist die Zeit verflossen und dann quält das schlechte Gewissen. Die Suche im Internet liefert eine wahre Flut an Ergebnissen. Und manchmal weiß man nicht so richtig, wo man sonst noch nachschauen könnte. Für Probleme solcher und ähnlicher Art gibt es Hilfe!

Nach kurzer Anmeldung kann man mit seinem Vortragsthema gerne in die "Notaufnahme" der Zentralbibliothek Ludwigshafen kommen.

Wir helfen bei der Suche nach geeignetem Informationsmaterial und zeigen, wie man ein Thema optimal anpackt. Das Ganze ist natürlich kostenlos!

Die Anmeldung kann man per E-Mail oder telefonisch erfolgen. Wir schlagen dann so schnell wie möglich einen Termin vor.

Folgende Angaben benötigen wir:

• Namen
• Klassenstufe
• Schulart
• E-Mail-Adresse oder Telefonnummer
• am wichtigsten: das Thema (möglichst ausführlich)
• und den Abgabetermin der Arbeit / des Referates

Natürlich muss man sich nach dem Termin auch noch genügend Zeit für das Lesen der gefundenen Texte und die Ausarbeitung nehmen. Dabei können wir leider nicht helfen. Deshalb empfiehlt sich eine möglichst frühzeitige Anmeldung zur Beratung.

Optimal ist es, etwa vier Wochen vor diesem Termin zu uns in die Zentralbibliothek zu kommen. Wir vermitteln verschiedene Suchstrategien und erklären, wie man im Internet oder in der Bibliothek Informationen findet. Im Anschluss kann man mit möglichst umfassendem Material zu Hause an die Arbeit gehen.

• Thema/Problem erfassen
  Worum geht es?
  Was gehört zum Thema?
  In welchem größeren Zusammenhang steht es?
• Informationen einholen
  Wo kann ich mir einen ersten Überblick verschaffen?
  Mit welchen Suchbegriffen kann ich die nötigen Informationen finden?
  Stammen die Angaben aus einer zuverlässigen Quelle?
  Ist das gefundene Material für meine Zwecke geeignet?
• Schwerpunkte festlegen
  Ist das Thema zu weit gefasst? Was würde mich speziell interessieren?
• Material ordnen und auswerten
• Konzept entwickeln
  Was möchte ich aussagen? In welcher Reihenfolge soll ich den Vortrag aufbauen? (Gliederung in Einleitung, Hauptteil und Schluss)
  Was wissen die anderen? Welche Begriffe müssen erklärt werden?
• Vortrag vorbereiten
  Freies Sprechen üben, eventuell Probevortrag
  auf verständliche Sprache achten
  Stichwortkärtchen erstellen, eventuell schriftliche Ausarbeitung (um sich sicherer zu fühlen)
  Bei Vortrag auf Blickkontakt achten
• Mittel der Veranschaulichung planen
  Tafel, Abbildungen, Tabellen, Zitate, Handout